Podeli ovaj link putem:
Ili kopiraj link:
Brošura pod nazivom „Škola za početnike” delo je grupe autorki, članica Kluba roditelja i nastavnika Beograd u okviru projekta Formiranje nacionalne asocijacije roditelja i nastavnika „Partnerski za obrazovanje”.
04.03.2017
Pročitaj višeKorak napred u saradnji škole i roditelja – Vodič za odeljenske starešine
Vodič je nastao u okviru projekta „Korak napred u saradnji odeljenskog sterešine i roditelja”, koji je realizovan uz stručnu podršku UNICEF-a, zahvaljujući finansijskim sredstvima SDC i UNIQLO.
07.11.2016
Pročitaj višePregled uloga, funkcija i doprinosa nastavničko-roditeljskog organizovanja u Srbiji, regionu i svetu
Tema saradnja škole i porodice je uvek imala značajno mesto u obrazovanju. Roditelji i škola predstavljaju dva osnovna faktora koji utiču na obrazovanje i socijalizaciju dece, te je i pitanje njihovog odnosa i zajedničkog delovanja jedan od ključnih faktora koji utiče na uspešnost i ishode obrazovanja.
13.05.2016
Pročitaj višeZnačaj i modeli saradnje (Dužnosti, prava, odgovornosti)
Građenje odnosa sa porodicom je u Zakonu o predškolskom obrazovanju i vaspitanju [pdf, 0,2 MB]definisana na nivou jednog od principa predškolskog vaspitanja, principa otvorenosti.
29.03.2016
Pročitaj višeKritički pristup pitanju odnosa porodice i javnog obrazovanja
Postoji opšte pozitivno mišljenje o potrebi saradnje roditelja i nastavnika. Ovakvo pozitivno mišljenje često vodi do idealizacije i odsustva kritičkog preispitivanja.
15.03.2016
Pročitaj višeSocijalne uloge roditelja i nastavnika: različitost perspektiva
Teško da ima roditelja ili nastavnika koji se neće složiti da je važno da uzajamno sarađuju. Otkuda onda ponekad tolika napetost, otpor, problemi i uzajamna borba u njihovim odnosima?
15.03.2016
Pročitaj višeStručnjaci tvrde da tamo gde su roditelji ravnopravni partneri, konstruktivno uključeni u život i rad vrtića i škole – deca su uspešnija i zadovoljnija.
04.03.2016
Pročitaj višeModeli odnosa roditelja i škole/vrtića
U ovom tekstu autorka izdvaja 6 glavnih modela odnosa roditelja i škole/vrtića
10.04.2015
Pročitaj višePartnerstvo sa porodicom: tri paradigme, dva modela, jedna ili više stvarnosti
Kompleksno pitanje odnosa porodice i javnog vaspitanja sagledava se u radu kroz tri paradigme ovih odnosa: paradigmu paralelnih sistema, paradigmu dopune i paradigmu podrške.
11.04.2014
Pročitaj višeParticipacija roditelja u obrazovno-vaspitnom procesu: mogućnosti i ograničenja
Učešće roditelja/participacija u obrazovno-vaspitnom procesu predstavlja važnu komponentu koja je u neposrednoj vezi sa kvalitetom obrazovanja. Iako participacija predstavlja i zakonsku obavezu, njena implementacija zavisi od motivacije, stavova i saradnje različitih aktera u obrazovnom procesu.
11.04.2012
Pročitaj višeNastavnici kao lideri – kako do uspešne saradnje sa roditeljima
U ovom radu predstavljen je projekat Nastavnici kao lideri promena – kako do uspešne saradnje sa roditeljima i ideja nastavnika kao lidera promene na kojoj se projekat zasniva.
10.04.2012
Pročitaj višeKoristi od saradnje porodice i vrtića/škole
Ovaj rad pruža detaljan prikaz efekata uključivanja porodice u proces obrazovanja koji su dati u sukcesivno rađenim studijama Eni Henderson i saradnika
10.04.2012
Pročitaj višeUčešće roditelja u odlučivanju u vrtiću/školi: šta kaže zakon, a šta kažu istraživanja
Zakonom o osnovama sistema vaspitanja i obrazovanja (2009.) saradnja porodice i predškolske ustanove odnosno škole je definisana kroz učešće roditelja u organima upravljanja i savetu roditelja.
07.04.2012
Pročitaj višeParticipacija roditelja u školskom životu iz ugla samih roditelja, njihovih predstavnika i direktora
Ovaj izveštaj se odnosi na rezultate istraživanja stavova roditelja, njihovih predstavnika (u Savetu roditelja i Školskom odboru) i direktora osnovnih škola u Srbiji prema mogućnostima za participaciju roditelja u školskom životu i dosadašnjoj participativnoj praksi.
09.04.2011
Pročitaj višeDoprinosi škole građenju partnerstva sa roditeljima
U ovom radu se istražuje kako direktori i razredne starešine opažaju i procenjuju činioce, prepreke i podsticaje građenju partnerstva između škole i roditelja.
07.06.2010
Pročitaj višeU radu se razmatra problematika partnerstva od nivoa vrednosne kategorije do nivoa operacionalizacije koncepta partnerstva u obrazovanju.
12.04.2010
Pročitaj višeDobra saradnja saveta roditelja, škole i nastavnika pomaže deci, kao i nastavnicima i roditeljima, u njihovim nastojanjima da podržavaju razvoj mladih.
18.07.2009
Pročitaj višeUključenost roditelja u rad škola u jugoistočnoj Evropi – Stavovi direktora
Ovo je prvo Međunarodno istraživanje direktora škola u jugoistočnoj Evropi (sprovedeno 2008.), u kojem su direktori temeljno anketirani da bi se stekao uvid u interakciju škola i roditelja u celom regionu.
08.07.2009
Pročitaj višePravim putem: Smernice za primenu dobre obrazovne prakse
Publikacija „Pravim putem – okvir za program rada sa decom ranih uzrasta” predstavlja prevod Vodiča za razvijanje Osnova programa predškolskog vaspitanja i obrazovanja u Irskoj (Program Aister, što na galskom znači put).
14.03.2009
Pročitaj više